“她不是解决世界。”

“她解决的是明天还能不能正常上课。”

我服了：“原来是社工啊，社工带一点班主任，带一点夜巡保安。”

嗯……不太合格的英雄。

324

“那如果她真的进了蝙蝠侠宇宙，”我慢慢问，“定位是什么？”

对面明显更兴奋了。

“不是并肩作战，也不是被指导，而是让蝙蝠侠意识到一件事。”

“在她看不到的地方，有人用完全不一样的方式，维持着城市的下限。”

我问：“那蝙蝠侠一开始怎么看她？”

她说：“最开始会不信任，会调查，会跟踪，会在屋顶上，盯着这个穿着不太像样制服的中学老师，看她如何处理一件‘完全不符合超级英雄标准’的小事。”

“比如劝一个离家出走的孩子回家，帮一条街的居民对抗黑心毐贩。”

“比如在不打人的情况下，阻止一场即将发生的斗殴。”

“哇哦，”我说，“这超级符合蝙蝠侠的正义不是吗？我是说，不杀人——不过听起来她很容易死。”

“是的。”她毫不犹豫。

“所以每一次出门，对她来说都是一次权衡，不是‘我能不能赢’，而是‘这件事值不值得我今晚回不了家’。”

这句话让我安静了几秒。

“合家欢？”我确认了一下。

“合家欢。”她坚定地点头，“只是我们对‘合家欢’的定义比较现实。”

325

我还很好奇一件事。

“所以她会不会被蝙蝠侠认可啊？”我说，“蝙蝠侠对超人都有abcd无数个预案呢。”

虽然那是因为大超太强了。

而这次对面没有立刻回答，她很明显在寻找合适的词。

“不是认可，是尊重，蝙蝠侠不会邀请她加入任何计划，不会给她装备，也不会留下联络方式。”

“但蝙蝠在离开之前会做几件事。”

“比如？”

“比如标注监控盲区，派人把附近街区坏掉的路灯修好，比如在卢波第二天早上巡课的时候，发现学校门口那辆可疑的面包车，再也没有出现过。”

啊！戳到我的点了！

“所以他们不会并肩站在屋顶上？”我确认。

“不会。”

“卢波站在路灯下面，蝙蝠侠在她看不见的地方。”

“他们知道彼此存在，但不需要见面。”

“这对蝙蝠侠来说，反而是一种安心。”

326

“听起来不像卖得动的漫画。”我评价。

对面笑了。

“但编辑部里有个老编辑说了一句话。”

“他说——如果这本书卖不动，那说明我们已经太久没画过普通人了。”

“所以其实，嗯……我觉得吧，你们不用给我打电话的，”我诚恳地说，“虽然你们讲这本灵感核心是我，但是除了我真的做过老师之外，我觉得我们俩没有任何相似之处啊！”

对面好像已经预料到我会这么说。

“你们最大的相似之处，”她终于开口，“就是你也一直在否认自己做的那些事有什么值得被画的。”

我张了张嘴。

又闭上了。

“而且，”她补充，“你刚才那段反应，已经被我们一个编剧记下来了。”

“……哪段？”

“‘原来是社工啊。’那段。”

我叹气。

“那我能申请版权费分成吗？”

“不能。”

“那我能至少决定她的制服吗？”

“这个可以讨论，但有个前提。”她说。

“什么前提？”

“卢波的制服不能好看。”

我愣了一下。

“……啊？”

327

“不是丑，”她纠正，“是功能优先。”

“要能被孩子一眼认出来，要能让邻居放心，要方便行动，还要——”

“还要能洗。”我替她接了一句。

电话那头直接笑出声。

“对。”

“要能丢进洗衣机，不用干洗。”

然后我们俩同时爆笑。

328

这群人是认真的。

我真没想到，他们不是来蹭现实原型，而是那种已经在考虑第三期封面如果被咖啡泼了怎么办的认真。

“那这本书的第一期要讲什么？”我问。